Más de 150 alumnos participan en el Certamen de Lectura en Público en Castilla y León

La delegada territorial de la Junta en Valladolid, Raquel Alonso, ha inaugurado la fase provincial del Certamen de Lectura en Público en Castilla y León, correspondiente al curso académico 2024-2025. La actividad tiene como objetivo fomentar el hábito y el gusto por la lectura en público como vehículo para potenciar no solo la competencia lectora, sino también la competencia oral del alumnado.

Alonso ha felicitado a los participantes por su intervención en el certamen, afirmando que "la capacidad de hablar en público es fundamental para el desarrollo integral de los alumnos, ayudando a estructurar sus ideas, fortalecer su autoconfianza y adquiriendo habilidades comunicativas esenciales para un futuro académico y personal". Asimismo, ha agradecido el trabajo de los equipos directivos y docentes de todos los centros educativos presentes y ha resaltado la importante labor que realizan, su compromiso y dedicación con los jóvenes de la provincia.

El Certamen de Lectura en Público forma parte de las actividades del Plan de Lectura de Castilla y León, apuesta de la Junta de Castilla y León por la educación, que incluye no solo las relacionadas con la lectura, sino que también pretende desarrollar la competencia oral, acostumbrarse a leer en voz alta e intervenir sin miedo ante el público. El certamen pretende desarrollar también otros aspectos como el autocontrol, la confianza en uno mismo o el saber escuchar.

En esta nueva edición, el certamen versará sobre la lectura de un fragmento o un texto de una obra narrativa en el que el agua tenga un papel relevante, entre los escritos por los siguientes autores: Ernest Hemingway, Herman Melville, Hans Christian Andersen, Julio Verne, Robert Louis Stevenson, John Steinbeck, Alfredo Gómez Cerdá, Rafael Sánchez Ferlosio, Mónica Rodríguez, Joseph Conrad, Paula Hawking, Neal Shusterman, Chiara Carminati o Ana Mª Matute.

Cada equipo estará compuesto por cinco escolares que conocerán el mismo día de la intervención el texto que les corresponde leer, en un máximo de cuatro minutos. El jurado valorará la articulación, dicción, fluidez, el ritmo y entonación, la expresividad, el volumen, la adecuación del tiempo y la distribución de este entre los miembros del equipo. A los centros ganadores de esta primera fase, así como al alumno que haya leído mejor en cada una de las fases se les otorgará un diploma. Los equipos ganadores en cada provincia participarán en la fase autonómica, en la que se concederá como premio material educativo para los centros de los grupos vencedores de cada categoría.

El certamen tiene dos categorías, una para alumnos de 5º y 6º de Primaria, que se celebrará entre hoy y mañana, y otra para escolares de 3º de ESO, que se desarrollará el jueves, 13 de marzo. En la provincia de Valladolid han participado en este certamen un total de 165 escolares de 30 centros educativos.

Centros participantes de la fase provincial

En la categoría A, han participado 100 alumnos de 5º y 6º de Primaria pertenecientes a un total de 20 centros educativos. Su intervención se distribuirá en dos jornadas. Hoy es el turno de los centros educativos de Valladolid capital: CC La Milagrosa y Santa Florentina, CC Sagrado Corazón-Corazonistas, CEIP Antonio Allúe Morer, CEIP Alonso Berruguete, CEIP Cardenal Mendoza, CEIP Entre Ríos, CEIP Fray Luis de León, CEIP Profesor Tierno Galván y CC Lestonnac. Por su parte, mañana miércoles intervendrán los centros educativos: CEIP Miguel Delibes, de Aldeamayor de San Martín; CEIP Elvira Lindo y CEIP Margarita Salas, ambos de Arroyo de la Encomienda; CRA Florida Duero, de Castronuño; CEIP Juan de Rodrigo, de Cogeces del Monte; CEIP Tierra de Pinares, de Mojados; los centros ubicados en Simancas CC Peñalba, CC Pinoalbar, CEIP Los Zumacales y CEIP Puente de Simancas; y el CC La Milagrosa, de Tudela de Duero.

En la categoría B, con escolares de 3º de Educación Secundaria, han participado 65 alumnos de 13 centros de la provincia: IESO de La Cistérniga (La Cistérniga); IES Campos y Torozos, de Medina de Rioseco; IES Alfonso VI, de Olmedo; CC Peñalba y CC Pinoalbar, de Simancas; IES Alejandría, de Tordesillas; CC Cristo Rey, CC La Milagrosa y Santa Florentina, IES Núñez de Arce, CC Nuestra Señora de la Consolación, IES Parquesol y CC Apostolado, todos ellos de Valladolid capital; así como el IES Juana I de Castilla, de Tordesillas.