Se llevó a cabo, entre lágrimas de algunos de los presentes, en una procesión que partió desde la iglesia de San Miguel y San Julián
Presentan el Plan Director para la Convivencia que benefició el curso pasado a 23.000 alumnos de Valladolid
Se realizaron 1.656 horas de vigilancia para garantizar la seguridad de los docentes
La Subdelegada del Gobierno de Valladolid, Alicia Villar, presentó este martes el Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad en los centros educativos y sus entornos que se desarrollará durante el curso 2023-24. En el curso pasado, 23.500 alumnos de la provincia se beneficiaron del programa.
Los agentes de la Policía Nacional, de la Guardia Civil y el responsable de la Unidad contra la Violencia sobre la Mujer de la Subdelegación del Gobierno impartieron un total de 1.093 actividades educativas en 131 centros educativos. Además, se realizaron 1.656 horas de vigilancia para garantizar la seguridad de los alumnos y docentes.
Los temas más demandados fueron los riesgos en el uso de internet, el acoso escolar, las consecuencias del consumo de alcohol y drogas, la educación vial, la protección al Medio Ambiente y los delitos de odio. Desde las unidades especializadas de los Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado se llevaron a cabo 273 reuniones con equipos directivos y docentes para asesorarles sobre cómo tratar los asuntos que más les preocupan.
Las asociaciones de padres y madres también solicitaron ayuda a los expertos policiales para abordar temas que inciden en la vida de sus hijos. Los centros escolares pueden solicitar su participación en el Plan Director en cualquier momento del curso, aunque se recomienda hacerlo durante el primer trimestre para que el contenido se pueda completar de manera organizada antes de finalizar el curso.
Cooperación permanente
Entre los objetivos del Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad en los centros educativos y sus entornos, establecido en el año 2007, cabe mencionar el dar una respuesta coordinada y eficaz a las cuestiones relacionadas con la seguridad de niños y jóvenes -en la escuela y su entorno-, y fortalecer la cooperación permanente entre expertos policiales, autoridades docentes, comunidad educativa y las familias, en favor de la convivencia y la seguridad en el ámbito escolar.
Esta relación fluida ayuda a prevenir, detectar y solucionar los eventuales episodios de violencia, acoso u otros actos delictivos que puedan afectar a alumnado, profesorado y comunidad escolar. Además, se fomenta la corresponsabilidad en la denuncia de las infracciones. A través de estas charlas, los alumnos toman conciencia de la necesidad de erradicar las conductas violentas y desarrollan actitudes de rechazo y denuncia de estos comportamientos. También así saben qué recursos pone la sociedad a su alcance para ayudarlos.
El Plan director mejora el conocimiento de los menores sobre los recursos policiales para prevenir la delincuencia y proteger a las víctimas y sobre las cuestiones de seguridad ciudadana que inciden en el acoso escolar, las bandas juveniles, el acceso a drogas y alcohol, el vandalismo, la xenofobia o el racismo. Por otro lado, el programa ha mejorado la vigilancia policial en las inmediaciones de los centros escolares, cuando ha sido necesario.
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